Η πολιτικά ορθή αλφαβήτα

—της Ξένιας Κουναλάκη—

Στο Νυδρί της Λευκάδας διατάσσεται ΕΔΕ εις βάρος μιας νηπιαγωγού, με την κατηγορία της αντεθνικής διδασκαλίας. Το αδίκημα που της προσάπτουν οι γονείς των παιδιών και η τοπική οργάνωση της Χρυσής Αυγής είναι ότι κατά τις εκδηλώσεις για την 28η Οκτωβρίου «καρφιτσώθηκαν» στο ταμπλό της τάξης οι σημαίες που ζωγράφισαν οι μικροί μαθητές, ανάμεσά τους και η αλβανική. «Αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε και να κατασκευάσουμε σημαίες και αφού στην ομάδα της τάξης υπάρχουν παιδιά από την Ελλάδα και την Αλβανία, κάποια παιδιά προτίμησαν να φτιάξουν σημαίες και από τις δύο χώρες», απολογείται η νηπιαγωγός. Στην ιστοσελίδα της free press «Lifo», η Εύα Κάππα περιγράφει πώς η ανιψιά της, η 6χρονη Αλίκη, έφτυσε στο πρόσωπο ένα συνομήλικο αγοράκι στην παιδική χαρά «επειδή είναι άσχημος και Αλβανός». Σε πολλά ιδιωτικά σχολεία, παιδιά και έφηβοι κοροϊδεύουν τις προφορές των –Φιλιππινέζων και άλλων– οικιακών βοηθών στο σπίτι τους. «Μαμ, εγκώ το καλοκαίρι πάω Πιλιππίνες», είναι ένα από τα συνήθη αστειάκια που κάνουν μεταξύ τους, ενώ όταν βλέπουν Ρομά τρέχουν για να μην τα κλέψουν «οι γύφτοι». Στα δημόσια σχολεία, όπου συχνά τα Ελληνάκια μειοψηφούν, αποκαλούν συλλήβδην «μαύρους» όλους τους ξένους, ενώ συχνά παρουσιάζονται διακρίσεις και μεταξύ των ίδιων των παιδιών των μεταναστών. Ασιάτες εναντίον Αλβανών και όλοι εναντίον Αφρικανών. Παράλληλα δια-φυλετική και δια-θρησκευτική είναι η χλεύη για όσα παιδιά παρουσιάζουν γκέι… συμπτώματα. Απόψε το βράδυ πραγματοποιείται στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών μια ενδιαφέρουσα αντιπαράθεση υπέρ και κατά της πρότασης «Στην Ελλάδα είμαστε ρατσιστές». «Μήπως ο ρατσισμός ξεκινάει στο σχολείο και στην παιδεία μας, στην οικογένεια και στην κοινωνία μας, χρόνια πριν από την κρίση;» είναι ένα από τα ερωτήματα στα οποία καλούνται να απαντήσουν οι τέσσερις συμμετέχοντες στη συζήτηση, αλλά και το κοινό με τις παρεμβάσεις του. Η ευκολία με την οποία διεισδύει η Χρυσή Αυγή στα σχολεία μάλλον συνιστά μια πρώτη θετική απάντηση στο προαναφερθέν δίλημμα. Η στενόμυαλη ελληνοκεντρική, ενίοτε εθνικιστική και χριστιανοορθόδοξη παιδεία, που παρέχεται στα σχολεία θεωρείται περίπου δεδομένη. Τα παιδιά γαλουχούνται εξ απαλών ονύχων με την πεποίθηση ότι ο ελληνικός λαός είναι περιούσιος, η ιστορία του πάντοτε ένδοξη, η σύνδεση της σύγχρονης κοινωνίας μας με τον αρχαίο πολιτισμό αδιάλειπτη και αδιαμεσολάβητη. Στο πλαίσιο της εδραιωμένης αυτής κουλτούρας, η τεστοστερόνη είναι η απόλυτη ιδεολογία, η θηλυκότητα απαραίτητο αξεσουάρ για κάθε γυναίκα και η ομοφυλοφιλία αποκλίνουσα συμπεριφορά. Οχι λοιπόν, η πολιτική ορθότητα δεν είναι ψυχαναγκασμός ιδεοληπτικών αριστερών του Κολωνακίου. Βασικές αρχές ίσης μεταχείρισης και σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων έπρεπε να διδάσκονται μαζί με την αλφαβήτα, αν φιλοδοξούμε τα σημερινά νέα παιδιά να εξελιχθούν σε σοβαρούς Ευρωπαίους πολίτες.

Πηγή: Η Καθημερινή

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Google

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Google. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Σύνδεση με %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.